В Мадриде отреставрировали храм XVIII века и превратили его в общедоступную библиотеку
Можно ли использовать западный опыт приспособления старинных зданий под современные нужды? Применим ли он к российским памятникам культурного наследия? По этому вопросу неделю назад в моем блоге развернулась жаркая дискуссия. Я привел вам как особо яркий пример один популярный бельгийский ресторан, открывшийся в здании церкви. Продолжим обсуждение – вот еще один пример.
Мы переносимся в один из храмов столицы солнечной Испании. Когда-то в нем открылась первая в Мадриде школа церковно-приходского типа. Фактически, здание, построенное в XVIII веке, использовалось в качестве школы для детей малоимущих жителей города. Во время неспокойного для Испании 1936 года солдаты Национальной конфедерации труда (CNT) подожгли здание храма-школы, чем нанесли ему существенный ущерб.
В таком виде старинная достопримечательность находилась вплоть до 2002 года. Идею по спасения исторического здания предложил Национальный университет заочного обучения. Он провел реставрационные работы в храме, превратив его в общедоступную библиотеку. А в память о событиях гражданской войне в ныне действующей библиотеке осталась нетронутой часть полуразрушенных стен.
Как бы вы оценили такой пример приспособления?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Фото: Libe Fdez.
Мы переносимся в один из храмов столицы солнечной Испании. Когда-то в нем открылась первая в Мадриде школа церковно-приходского типа. Фактически, здание, построенное в XVIII веке, использовалось в качестве школы для детей малоимущих жителей города. Во время неспокойного для Испании 1936 года солдаты Национальной конфедерации труда (CNT) подожгли здание храма-школы, чем нанесли ему существенный ущерб.
В таком виде старинная достопримечательность находилась вплоть до 2002 года. Идею по спасения исторического здания предложил Национальный университет заочного обучения. Он провел реставрационные работы в храме, превратив его в общедоступную библиотеку. А в память о событиях гражданской войне в ныне действующей библиотеке осталась нетронутой часть полуразрушенных стен.
Как бы вы оценили такой пример приспособления?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Фото: Libe Fdez.